• 学习自主、激发潜能

学生在新的教育体系中，取长补短，发掘自身新的学习潜力与努力的方向。同时培养自我管理、处理危机的能力和打破常规的创造力。

• 外语扎实、综合拔高

青少年处于语言学习的黄金时期，四周浸泡式全英文学习、生活，培养英语学习兴趣，提升英语口语与听力表达能力，牢固地奠定了英语作为第二母语的基础。

• 视野开阔、生活自立

亲身体验西方发达国家的社会文化，树立现代的时间观、效率观，在校期间入住homestay，全面提升社交能力与独立生活的能力。

• 文化大使、代表中华

参加该项目的学生，充当着中国文化小大使的角色，将古老的中华文化传播到世界各地，不仅可以更好地了解世界，也让全世界更好地了解中国。

• 网络同窗、国际友谊

宝贵的交流机会，结交海外同龄小伙伴，适时在线交流学习心得，收获永久跨国友谊。

新西兰在《全球和平指数》中排名第二，是一个极具安全的国家，风景秀丽、气候温和，被世人誉为“世界上最后一片净土”，连续多年被联合国国家发展组织评定为“世界上最适于生活的国家”。英语是新西兰的官方和通用语言，课内外，学生都是在良好的英语环境中学习，相对于其他西方发达国家，这里的中国人是最少的，你可以完全融入西方社会，了解西方人的思想、观念和生活方式，这也是学习专业课程之外最重要的知识。新西兰的教育沿袭了英联邦教育体制，立足于培养学生的创造力和创新能力，以实用、现代、合乎需要而在世界上素享盛名。

新西兰的基础教育主要包括小学1-6年级、小学高年级7-8年级和中学9-13年级。中小学课程体系基本分为七大类：语言类、数学类、科学类、技术类、艺术科学类、艺术类、健康类。联合国教科文组织和世界经合组织这两大世界顶级国际机构对新西兰基础教育做过高度评价。联合国教科文组织评价它是全球中小学教育的典范！世界经合组织曾对其41个成员国的国际学生做过测试与调查，结果显示新西兰15岁的学生在阅读能力、数学能力和科学能力方面名列前茅，尤其是在解决问题方面的能力更是表现卓著，远远超出平均水平。